怎么培养孩子耐受力（怎么培养孩子耐受力的方法）

怎么培养孩子耐受力（怎么培养孩子耐受力的方法）

       大家好！今天让小编来大家介绍下关于怎么培养孩子耐受力（怎么培养孩子耐受力的方法）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

• 1、怎样培养孩子的耐性
• 2、怎么才能提高孩子的适应能力
• 3、怎么样提高孩子的抵抗挫折的承受力呢？
• 4、如何培养孩子的耐性？

一、怎样培养孩子的耐性

        导语：培养孩子的耐心不仅对他在学习上有帮助，而且对他今后的人生道路也有很大的影响。那么怎样培养孩子的耐性呢?一起来学习下吧：

怎样培养孩子的耐性1

        建议一：家长要做好榜样。

        许多孩子没有耐心，是因为家长自己做事也是虎头蛇尾。所以，要想让孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。

        比如，晚上父母可以跟孩子一起学习。当孩子不断地起身、坐下时，做父母的要坚持看书，孩子见父母能够耐心地看书，也能受到一些感染。

        另外，父母在要求孩子做一件事情之前，要先跟孩子约好这件事必须耐心地做完;如果没有完成不仅需要补上没做完的，而且还得再增加时间来处理相关的事情。这样，孩子就能够有计划地去做事，也能够在一定的时间内耐心地把事情做完。

        建议二：让孩子明白耐心的重要性。

        父母一定要让孩子明白，耐心执着是成功的秘诀。著名生物学家童第周的父亲为了让童第周从小就明白耐心的重要性，让他能够执着地学习和做事，特意给他题了“滴水穿石”的条幅，告诫童第周世界上没有穿不透的顽石，只有没有耐心的人。

        父亲去世后，大哥安排童第周到宁波师范预科学校读书。只读了一个学期，童第周就提出要考当时全省著名的效实中学。哥哥对他说：“效实中学是用英语讲课的，你的英语根本不行，肯定考不上的。”童第周却认为“滴水能够穿石”，只要自己耐心学习，肯定能够考上的。

        为了准备考试，童第周坚持自学英语，每天除了吃饭外很少离开书房。终于，童第周考上了效实中学。在效实中学，童第周又用滴水穿石的精神，使自己的成绩从刚入学的倒数第一上升到了全班第一。这就是因为童第周对耐心学习有深刻的理解。

        家长要以身作则，教育孩子时就要有耐心。孩子做错了事，要给他讲道理，耐心地告诉他错在哪里。不要不分青红皂白地打骂;就是拒绝他的不合理要求，也要让他心服口服。

        建议三：让孩子学会等待。

        孩子毕竟是孩子，他们似乎没有多大的耐心，只要想到一件事情，他们总是希望立刻去做，否则便会不停地纠缠。

        妈妈正在厨房里做蛋糕，小慧心在一边看着妈妈不停地忙碌。看见妈妈拿出香香的巧克力和新鲜的水果。小慧心说：“妈妈，我要吃蛋糕。”

        妈妈说：“蛋糕还没做好呢，妈妈要把粉调好，再加入慧心最爱吃的巧克力和水果。”

        3岁的小慧心仍然纠缠妈妈：“我就想吃蛋糕!我就要现在吃!”

        妈妈有些不耐烦了：“蛋糕还没做好怎么吃呢?你怎么这么不听话呀?”

        小慧心开始讨价还价：“那我要吃巧克力，吃水果!”

        妈妈说：“你吃了巧克力和水果，妈妈还怎么做蛋糕呀?”

        “我不管，我现在就要吃!”小慧心开始耍赖起来。

        妈妈无奈，只好让小慧心先吃巧克力和水果。

        现在，慧心已经上小学了，但是，她做事似乎永远都是三分钟热度，想的时候好好的，真要做的时候，总也坐不住。

        事实上，父母如果从小教孩子学会等待，不事事都满足孩子的要求，孩子的耐心就会慢慢被培养起来。

        刚刚吃完晚饭，妈妈正忙着收拾东西时，7岁的雨帆就开始叫道：“妈妈，我要到公园去玩。”

        妈妈说：“等一下，等妈妈收拾完东西一起去。”

        “不要，我要现在就去，你回来再收拾吧。”雨帆开始坚持。

        “不行，做事情就要一件一件做，妈妈要先收拾完才能跟你一起去。你先等一会，看一会今天的报纸，妈妈很快就收拾完了。”

        这时候，雨帆已经拿起报纸看起来了。等妈妈收拾完东西走到客厅的时候，发现雨帆已经看得津津有味了。原来，他看到了一篇自己喜欢看的小故事。

        可见，遇到孩子没有耐心的时候，父母一定要坚持，不能因为孩子的要求而作出让步。如果父母每次都是只要孩子一要求就作出让步，孩子得到的经验就是“妈妈总是听我的，我想怎样就可怎样”，那么，孩子就会越来越没有耐心。当然，父母也不可以用生硬的态度来命令孩子，如“不行，你给我等着”，这样孩子就会产生逆反心理。因此，聪明的父母应该让孩子明白，等待是有原因的。

        建议四：从身边的小事来培养。

        在日常生活中，任何小事情都可以用来培养孩子的耐心。例如，洗碗、擦桌子、收拾房间等。刚开始，孩子会漫不经心地边做边想玩，这时家长可以站在一边督促孩子，让孩子用心地去做，直到他把碗洗干净、饭桌擦干净、房间收拾整洁。要让孩子明白，任何事情都要耐心去完成。

        在经历过小事的锻炼后，家长应该再有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。这时，父母要鼓励孩子做事不半途而废。孩子经过努力完成一件事时，父母应当及时给予表扬，强化孩子耐心做事的好习惯。

        建议五：三分钟耐性训练。

        如果孩子对学习没有耐性，总是沉迷于玩耍当中，父母可以试试其他的方法。

        安吉娜·米德尔顿在《美国家庭的卡尔·威特教育》一书中介绍了一种“三分钟”耐性训练法，这种方法被证明是训练孩子耐性的好方法。

        皮奈特是一个缺乏耐性的孩子，他只爱看电视和玩游戏，对书本不感兴趣。

        一天，父亲拿着个沙漏，告诉他说，这是古时候的钟表，里面的沙子全部漏下去时，整好是三分钟。皮奈特想玩玩这个沙漏，这时父亲说，以沙漏为计时器，你和爸爸一起看故事书，每次以三分钟为限。皮奈特很高兴地答应了。

        第一次，皮奈特果然静静地坐下来听爸爸讲故事。但事实上他根本没有留意看书，而是一直看着那个沙漏，三分钟一到，便跑去玩了。但是皮奈特的父亲没有气馁，他决定多试几次。这样数次之后，皮奈特的视线渐渐由沙漏转移到故事书上了。虽说约定三分钟，但三分钟过后，因为故事情节吸引人，皮奈特听得特别入神，他要求延长时间，但父亲坚持“三分钟”约定，不肯继续讲下去。皮奈特为了早点知道故事情节，就自己主动阅读了。

        在这里，皮奈特的父亲用了一种循序渐进的训练，对孩子进行了潜移默化的教育。这实际上是通过孩子感兴趣的东西，使孩子的注意力在一定时间内专注于某一对象，久而久之，孩子形成了习惯，也就提高了耐性。

        三分钟的时间，正好适合孩子注意力的特点，三分钟后立即打住，这样不仅使孩子觉得父亲守信，而且还利用了孩子的好奇心，引发了他主动学习的动力。当然，培养孩子的耐性父母要有耐心和恒心，不要试了一两次后觉得没效果就放弃了。

怎样培养孩子的耐性2

        家长要做出榜样。许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前，必须让他把正在进行的活动有个了结。

        给孩子设置点障碍。家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废，做好一件事要经过努力，才能完成。孩子经过努力完成一件事时，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。

        此外，要集中孩子的精力，使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃，渴了马上要喝，想要什么玩具当时就要买，家长可有意延缓一段时间，不要立刻满足孩子的要求，以培养孩子的耐心。

怎样培养孩子的耐性3

        好动是幼儿的天性。在不扼杀幼儿天性的基础上培养幼儿的耐心，是一件很不容易的事情。从儿童心理发展的角度来看，耐心与幼儿的注意力有很大关系。由于身心发展水平的限制，幼儿还不善于控制自己的注意，加上幼儿注意力的稳定性较差，易分心等，使注意力不易集中，不易耐心的培养。因此，在日常生活中家长应从多个角度对孩子进行耐心的培养教育。

        一、排除无关刺激的干扰。幼儿以无意注意为主，一切新奇，多变的事物都会吸引他们，干扰他们正在进行的活动，有碍耐心的形成培养。家长应尽量避免有关的干扰，如幼儿听故事时，家长尽量少走动，别打断，以免分散幼儿注意力；幼儿正在画画，家长最好不要进行看电视等刺激较强的活动，应为幼儿从小营造一个安静、平和的成长环境。

        二、避免幼儿过度疲劳。幼儿神经系统的耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事单调活动，便会引起疲劳，降低觉醒水平，使注意力涣散。有时父母因为孩子缺少耐心，注意力不集中而强迫孩子一再的坚持，这不仅使孩子易疲劳，还会使孩子产生逆反情绪，不利于耐心的培养。

        三、增强幼儿的`兴趣，使幼儿全身心的投入。幼儿的活动应从幼儿的兴趣入手，内容要贴近儿童生活，方式要游戏化，使他们在过程中有愉快的体验。

        四、不断的鼓励，支持幼儿，使其有始有终。不断地鼓励、肯定幼儿，给幼儿自信，使他乐于此项活动，让他明了自己可以干得好，干得漂亮。

怎样培养孩子的耐性4

        一、爸妈言传身教。父母首先要学会忍耐等待，才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。

        二、勿包办代替。对于缺乏耐性的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。

        三、让孩子独立解决问题。无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情，看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。

        四、重过程甚于重结果。刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。

        五、别对孩子过分期望。孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。父母应当让孩子做自己喜欢做的事，并对孩子给予关注和鼓励。

        六、坚持有规则的运动。有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标，每天进行一定量的运动锻炼，孩子会逐步具备自我调整的能力。

        七、多玩团体游戏。与单独玩相比，多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。

        八、因材施教。当孩子对某种学习有兴趣时，给孩子创造机会，使其潜能得到充分发挥。

        九、从容易的教材入手。对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的教材，会使孩子丧失学习兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。

        十、说出自己的目标。在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并帮助他们最终实现。

怎样培养孩子的耐性5

        怎样才能让孩子成为一个做事长久、有耐心的人呢？首先，父母要切记自己是孩子的榜样，单纯的孩子还没建立自己的行为模式，他是一个默默的观察者，今天父母做事的习惯就是明天他做事的标准。如果父母做事无耐心、无规律，你能期待孩子做事井井有条吗？

        你还可以通过和孩子交谈帮助孩子认识问题，培养耐心。幼小的孩子虽然不能完整地表达自己的思想，但已经能明白你表达的意思。例如，孩子因为搭不好积木而发脾，把积木扔掉。作为父母你可以跟他谈谈，告诉他你知道积木搭不起来他很不高兴，但是把积木扔掉也解决不了问题。不要认为和孩子交流没有意义，其实他能听懂，至少他会知道自己这样做是不对的。这样做的效果比你为孩子的坏脾气生闷气，或者责怪他好多了。

        孩子还没有建立时间观念，因此让他们学会耐心真是一件困难的事情。比如说，你正在收拾乱七八糟的玩具，孩子却要出去玩，这个时候你不要说“等10分钟”。你要告诉他“等我把玩具全部放到玩具箱才出去”。孩子会看着你把玩具一个个放到箱子里，而不是缠着你要出去玩。

        培养孩子的耐心会让他终身受益。那些耐性好、忍受力好的孩子获得成功的机会也要比其他孩子多。

怎样培养孩子的耐性6

        让孩子明白耐心的重要性:父母一定要让孩子明白，耐心执着是成功的秘诀，告诫孩子世界上没有穿不透的顽石，只有没有耐心的人。

        家长要做好榜样：许多孩子没有耐心，是因为家长自己做事也是虎头蛇尾。所以，要想让孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情，家长要以身作则，教育孩子时就要有耐心。孩子做错了事，要给他讲道理，耐心地告诉他错在哪里，不要不分青红皂白地打骂；就是拒绝他的不合理要求，也要让他心服口服。

        让孩子学会等待：让宝宝学会等待是培养他耐性的重要方法。当孩子急切要做什么事的时候，家长可以让他等等。比如孩子要出去玩，家长可以对他说“把鞋子穿好，帽子戴好，再出去玩。”这样让孩子感觉到做什么事需要一定的时间。

        从身边的小事来培养;在日常生活中，任何小事情都可以用来培养孩子的耐心。例如，洗碗、擦桌子、收拾房间等。刚开始，孩子会漫不经心地边做边想玩，这时家长可以站在一边督促孩子，让孩子用心地去做，直到他把碗洗干净、饭桌擦干净、房间收拾整洁。要让孩子明白，任何事情都要耐心去完成。

        让宝宝玩益智玩具。妈妈们尽量不要给宝宝买不需动脑经的遥控玩具，要经常让宝宝玩些益智玩具。比如拼图，积木等，这样既开发了宝宝的智力，同时又培养了宝宝的耐性。

二、怎么才能提高孩子的适应能力

       一、提高自已的适应能力参考方法：

       1、要能以开放的心态与环境保持良好的接触和交流，最关键的部分是学习策略,包括学习方法和应试方法。

       2、对自己要有一个全面、客观的评价，了解自己不适应的表现和存在的差距，同时也要看到自己的潜力，在此基础上能灵活对待环境中的变化幢得并遵守与环境交往的游戏规则。

       3、要培训自己坚韧、顽强、果断的精神和较强的自制力、竞争意识和好胜心，还要有对人对事宽容的态度与豁达的胸怀。

       4、要增强自我监控的意识和自我调节的能力。实践证明，通过系统的心理辅导与训练，可以帮助学生在心理适应能力的发展上取得明显的进步。

       二、提高适应能力的意义：

       1、一个人没有适应和应变的能力,根本无法生存,可以说,适应和应变能力的大小,决定其生存能力的大小,也决定其生活质量和幸福感的大小。所以,从某种意义上看,适应能力即是生存能力。只有适应才能生存并且发展。

       2、对于正处在学习、成长中的青年人来说,往往以为生活中的挫折、困难、失败总是消极的和没有价值的。因此当大家来到一个新的生活环境,接受新的学习挑战,遇到新的人际关系,尤其遇到挫折和失败时,感到茫然、苦恼、困惑是常有的事情。

       3、但事实上,挫折也是有价值的,它可以锻炼我们的适应能力并转变为促使我们成长的人生经验和机遇。因此,培养和提高我们的适应能力以及承受挫折的耐受力,在高速发展的今天显得十分重要。

三、怎么样提高孩子的抵抗挫折的承受力呢？

       面对生活的逆境，同样强度的挫折，为什么有人能挺过来，有人挺不过来，为什么有人颓废沮丧，有人则百折不挠，在这些差异的背后，起作用的是人的整体素质，就是承受力。

       一、抵抗挫折的承受力

       耐受力的形成和人成长的环境有很大的关系。现代物质生活的舒适安逸，家长的过度保护，以及学校疏于这方面的教育，造成了青少年的耐受力差，经不起挫折，吃不了苦头，受不了委屈。

       有人说，“有幸福童年的人，常有不幸的成年。”这是因为很少遭受挫折的孩子长大后会因为不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。

       有学者研究发现，具备下列素质的人会有极高的抗挫折能力：有独立思想和行动的能力，但又不怕向人求助；有高度的自律和责任感；对新事物开放，容易吸收；了解自己及别人的情绪，并能做出适宜表达；认识及懂得发挥自己的才干。

       同样的是考试失败或受到他人的羞辱，那些自我形象健康，有人可以倾诉分忧，敢于表达自己负面情绪，有幽默感的青少年，虽然也会一时情绪低落，但能很快地从痛苦中重新振作起来。

       二、父母应该怎么样帮助孩子

       良好的耐挫折力，是受到挫折后的恢复能力和百折不挠，不向困难屈服的精神，也是获取成功不可缺少的素质，因此，培养承受挫折的能力，对今天的孩子来说尤为重要。孩子耐挫折力的培养，需要父母在日常生活当中不断地引导与鼓励。

       当孩子遇到困难与挫折时，父母要及时引导孩子正确认识挫折，帮助孩子分析遭受挫折的原因，找到自己失败的关键问题，从而使孩子的情绪得到缓解，避免孩子产生绝望的心理。只有孩子了解为什么会遇到挫折，为什么会失败，他才有可能以乐观积极的态度，努力去解决这些困难，孩子的意志力也不会在挫折中受到伤害。当孩子决心自己去战胜困难的时候，父母们一定要鼓励支持他、肯定他，特别是对于那些意志力薄弱的孩子，父母更需要多鼓励、多表扬。这样，孩子就能增强信心，从而坚持自己的行为，努力去实现目标。对孩子想做的事，父母应以宽容的态度允许孩子不断尝试，尽管孩子在尝试过程中可能犯错误，但是在这一过程中，孩子的意志力得到了锻炼，变得更加自信，从而有信心和毅力去克服其他的困难与挫折。父母们还可以有意地制造一些机会，或通过生活中的小事不断培养孩子的耐挫折力。

       父母们要从小就培养孩子的耐挫折力，磨砺他们的坚强意志。这样，孩子在任何艰难和挫折面前才能泰然处之，保持乐观的心态，这才是人生的无价之宝。让孩子在艰苦的环境中，一洗养尊处优的习气，磨砺坚强的意志，学会在“在黑暗中看到光明”的自信和技能，培养他们的韧性和耐受力和受挫后的恢复力，从而使他们学会从别人和外界的给予中得到幸福，或从自己给予别人的帮助得到幸福，从而内心深处激发一种自己寻找幸福的本能。

四、如何培养孩子的耐性？

        家长要做出榜样。许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前，必须让他把正在进行的活动有个了结。 给孩子设定点障碍。家长应该有意识地给孩子设定点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废，做好一件事要经过努力，才能完成。孩子经过努力完成一件事时，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。 此外，要集中孩子的精力，使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃，渴了马上要喝，想要什么玩具当时就要买，家长可有意延缓一段时间，不要立刻满足孩子的要求，以培养孩子的耐心。 孩子的耐心需要培养和鼓励 好动是幼儿的天性。在不扼杀幼儿天性的基础上培养幼儿的耐心，是一件很不容易的事情。从儿童心理发展的角度来看，耐心与幼儿的注意力有很大关系。由于身心发展水平的限制，幼儿还不善于控制自己的注意，加上幼儿注意力的稳定性较差，易分心等，使注意力不易集中，不易耐心的培养。因此，在日常生活中家长应从多个角度对孩子进行耐心的培养教育。 一、排除无关 *** 的干扰。幼儿以无意注意为主，一切新奇，多变的事物都会吸引他们，干扰他们正在进行的活动，有碍耐心的形成培养。家长应尽量避免有关的干扰，如幼儿听故事时，家长尽量少走动，别打断，以免分散幼儿注意力；幼儿正在画画，家长最好不要进行看电视等 *** 较强的活动，应为幼儿从小营造一个安静、平和的成长环境。 二、避免幼儿过度疲劳。幼儿神经系统的耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事单调活动，便会引起疲劳，降低觉醒水平，使注意力涣散。有时父母因为孩子缺少耐心，注意力不集中而强迫孩子一再的坚持，这不仅使孩子易疲劳，还会使孩子产生逆反情绪，不利于耐心的培养。 三、增强幼儿的兴趣，使幼儿全身心的投入。幼儿的活动应从幼儿的兴趣入手，内容要贴近儿童生活，方式要游戏化，使他们在过程中有愉快的体验。 四、不断的鼓励，支援幼儿，使其有始有终。不断地鼓励、肯定幼儿，给幼儿自信，使他乐于此项活动，让他明了自己可以干得好，干得漂亮。

        培养宝宝耐性的招数 一、爸妈言传身教。父母首先要学会忍耐等待，才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。 二、勿包办代替。对于缺乏耐性的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。 三、让孩子独立解决问题。无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情，看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。 四、重过程甚于重结果。刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。 五、别对孩子过分期望。孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。父母应当让孩子做自己喜欢做的事，并对孩子给予关注和鼓励。 六、坚持有规则的运动。有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标，每天进行一定量的运动锻炼，孩子会逐步具备自我调整的能力。 七、多玩团体游戏。与单独玩相比，多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。 八、因材施教。当孩子对某种学习有兴趣时，给孩子创造机会，使其潜能得到充分发挥。 九、从容易的教材入手。对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的教材，会使孩子丧失学习兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。 十、说出自己的目标。在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并帮助他们最终实现。 一位母亲的体会：怎样让孩子成为有耐心人 怎样才能让孩子成为一个做事长久、有耐心的人呢？首先，父母要切记自己是孩子的榜样，单纯的孩子还没建立自己的行为模式，他是一个默默的观察者，今天父母做事的习惯就是明天他做事的标准。如果父母做事无耐心、无规律，你能期待孩子做事井井有条吗？ 你还可以通过和孩子交谈帮助孩子认识问题，培养耐心。幼小的孩子虽然不能完整地表达自己的思想，但已经能明白你表达的意思。例如，孩子因为搭不好积木而发脾，把积木扔掉。作为父母你可以跟他谈谈，告诉他你知道积木搭不起来他很不高兴，但是把积木扔掉也解决不了问题。不要认为和孩子交流没有意义，其实他能听懂，至少他会知道自己这样做是不对的。这样做的效果比你为孩子的坏脾气生闷气，或者责怪他好多了。 孩子还没有建立时间观念，因此让他们学会耐心真是一件困难的事情。比如说，你正在收拾乱七八糟的玩具，孩子却要出去玩，这个时候你不要说“等10分钟”。你要告诉他“等我把玩具全部放到玩具箱才出去”。孩子会看着你把玩具一个个放到箱子里，而不是缠着你要出去玩。 培养孩子的耐心会让他终身受益。那些耐性好、忍受力好的孩子获得成功的机会也要比其他孩子多。

        希望对你有帮助。

如何培养孩子的（ ）。耐心、耐性

        耐心

如何培养孩子耐性

        开始可以先陪同孩子一起学着去等待，慢慢的再教一些可以锻炼耐性的游戏，然后再刻意的交出一些问题让孩子去解决，在实践中给与他指导

如何培养孩子的耐心

        许多孩子做事没有耐心是因为很多家长做事也没有很大的耐心，总是半途而废。所以，首要需要家长要注意做出一个好的榜样。在开始一种新的活动之前，有必要让他把正在进行的活动有个了断。家长可以有意地给孩子设定点妨碍，为孩子供给一些克服艰难的时机。由于耐心是刚强毅力磨炼出来的，越是在艰难的环境中，越能训练孩子的耐心。要鼓舞他干事不能功败垂成，做好一件事要通过努力，才干完结。孩子通过努力完结一件事时，应当及时给予表彰，强化做事有头有尾的良好习惯。此外，要会集孩子的精力，使他们耐久地沉浸在一种活动中。要让孩子晓得，日子中许多事是需要耐心等候的。有时孩子饿了马上要吃，渴了马上要喝，想要啥玩具其时就要买，家长可有意推迟一段时间，不要马上满意孩子的需要，以培育孩子的耐心。 家长也不必要过于担心，只要家长足够耐心，不断的给孩子关爱和教育，相信你的孩子一定可以成长为一个令你满意的好孩子。 以上是家教114上面专业的心理辅导老师教给我们的方法，希望能对大家有所帮助。

        不要忽视儿童注意力不集中

        哥斯大黎加心理学专家日前在《国民报》撰文，提醒家长们不要忽视儿童“注意力不集中症”，并指出如果不及时发现和治疗，这种病会影响儿童的健康成长，造成精神上的残疾。 哥著名心理学家迭戈·埃雷拉领导的研究小组对700多名在校儿童进行研究后发现，哥斯大黎加有3.6万名儿童患有“注意力不集中症”，占全国学龄童人口的6%。根据犯病症状, 这种病大致可分为“不专心型”、“多动型”和“复合型”。第一种型别的儿童不爱活动、健忘、不愿做作业、不听指挥；第二型别的儿童特别爱动、坐不住、不停地变换活动专案、心不在焉、健忘、爱吵闹；第三型别的儿童是上述两种现象的结合，时而表现出第一种症状，时而又表现出第二种症状。一般来说，从3岁起，如果儿童患有“注意力不集中症”的话，细心的家长就能发现孩子的上述异常现象。患病孩子较普通正常儿童更容易发生意外事故，所以更需家长的关心和照顾。 哥专家们的研究结论显示，该病属于心理和生理*疾*，具有一定的家族背景，很可能是一种遗传*疾*。但是，专家们强调，孩子家长、学校和社会不能把患病孩子看作是“残疾人”，排斥于亲情和社会之外。相反，应该给于他们更多的帮助和关怀，增强他们的自信心，促使他们更快康复。 研究证明，许多患病儿童具有很强的创造性，表达能力强，性格外向。及时发现并通过正确的引导、特殊的教育和体育锻炼，加上一定的药物治疗，大部分孩子能逐渐恢复正常并能发挥他们的聪明才智。只有少部分患者会把此病带入成年，甚至成为其终生“伴侣”。 如何防止孩子注意力不集中 我们常常发现：孩子不能将注意力长时间集中于一件事，而是常常不由自主地从一个事物转移到另一事物上。一旦养成这种行为习惯，对孩子参加学习和游戏都很有影响。 注意力不集中的现象原因 研究证明：使孩子注意力不集中的原因主要有： 1.无关 *** 的干扰。如环境的色彩、音响、流动的人和车辆等都可能分散孩子的注意力。 2.疲劳。由于孩子神经系统的耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的活动，会引起疲。 3.孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难或过易，都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。 4.注意转移能力差。由于年龄的原因，孩子注意转移的品质还没有发展，因而常常不能根据需要及时将注意力集中在应该注意的事物上，这也是注意力分散的一个原因。 家长的手段 那么，如何防止孩子注意力的分散，有这样几种方法： 1、排除无关 *** 的干扰。 2、制定并遵守合理的作息制度。 3、指导孩子从事活动的质量要高。 4、引导孩子积极动手动脑。 孩子在六岁之前，由于心理特点，很难长时间保持有意注意。孩子的无意注意占优势，任何新奇多变的事物都能吸引他。成人必须灵活地掌握方法，不断地变换孩子的两种注意，使大脑活动有张有弛，既能做好某件事情，又不至于过度疲劳。

        随着现代科技的高速发展,幼儿儿童接触的新生事物也越来越多,宝宝们也越来越适应高节奏生活,幼儿教育也越来越难,今天我们就来谈一谈怎样培养孩子的耐心。 1:刻意让孩子等待 欣欣通常总是迫不及待地想得到东西,如看动画片、切开刚买回的西瓜或是翻开刚在超市买的果冻等等。欣欣妈妈都会告诉她,她可以得到,但需要等一会儿。给欣欣时间用来体会和比较,让她明白“等待”是一种什么感受,这段时间里可以为孩子讲个小故事或是从1数到10。这样孩子就能了解“等待”只是一小段时间。 以上案例列举的方法对培养孩子耐心很实用。培养孩子耐心,就得尝试向孩子解释,让他明白应该等待多长时间,然后不要理睬孩子将有可能对你的打扰。不过,对于学龄前的孩子不要一下就让他等5分钟。刚开始时可先等1分钟,然后再增加到3分钟,一般在家里训练,效果会比较好。 提示:也可以在孩子在等待的时间里干点事,譬如妈妈接电话时,让孩子安静1分钟。如果孩子能安安静静等待了这1分钟,妈妈应该这样表扬他:“你真有耐心,能在妈妈说话的时候自己玩。”如果孩子不能乖乖听话,那么接下来的1分钟可以不理睬他,并且向她说明为什么。这样做,需要父母硬下心肠,不然训练将会前功尽弃。 2:暂时转移注意力 当父母正要和朋友交谈时,不妨给孩子一个他平时没有见过或者不怎么让他玩的小东西转移他的注意力。当孩子弄明白那是一件什么东西时,或是他能用那玩意儿做什么的时候,你已经结束谈话了。 如果是个刚开始学步的小宝宝,给他一个玩具是个不错的主意。因为大多数2岁左右的孩子还不具备自己转移注意力的能力。但是如果孩子到了3岁或者4岁,就应该鼓励他们在等候的时间里自己去找事情干。 提示:如果父母给3~4岁的孩子一个玩具,意味着父母要替他对自己的行为负责,对训练孩子的耐心不利。不妨让孩子在等待的时间里画张图,或是自己看看书等,做一些孩子平时比较感兴趣的事情,让孩子学会自己选择如何打发时间。 3:默契沟通的技巧 如果父母在路上碰到熟人需要交谈几句,此时孩子想要得到关注,可以事先训练他与父母的默契。譬如让孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告诉他:我知道你的要求,我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通的同时不必中断与人的谈话。

如何培养孩子的耐挫力

        作为家长，不仅是孩子科学文化知识的传播者，也是孩子灵魂的塑造者，更是孩子身心健康的保护神。耐挫力的培养是家长抓住时机，因势利导，让孩子在实际生活和学习中，经受挫折，克服困难取得成功的意志品质的训练过程。通过耐挫力的培养，可以有效地发展孩子的思维，培养孩子的兴趣；增长孩子的才能，陶冶孩子的情操，引导孩子不断地健康成长。提高孩子的耐挫力是家长的责任。下面几点关于如何培养孩子耐挫力的一些具体做法也许会对我们有所借鉴意义。 一、抓住有利时机，培养耐挫力 耐挫力不是与生俱来的，而是在实践活动中养成的。例如，孩子考试考砸了，心情低落，沮丧不堪。觉得自己不如人，花再大的功夫也比不上人家。在这种情况下，作为家长不是批评和埋怨；而是抓住有利时机，以诚恳的态度使队员放下包袱：“不要紧，失败是成功之母，好好总结一下失败的原因，我相信你下次一定能考好1短短的几句话，会激发孩子的自信心。长此以往，孩子们就会从家长肯定、信任的态度中获得强大的动力，充满信心地参加各项活动，以坚强的毅力克服在生活、学习中遇到的困难和挫折。 二、通过解难教学，锻炼耐挫力 小学孩子意志比较薄弱，主动性、独立性和坚持性比较差。他们在学习方面常常是由于老师和父母的严格要求、不断鼓励，才有所行动并坚持下去。随着年龄的增长，小学孩子对知识的需求、渴望也随之增大。在这种情况下，家长应循循善诱，遵循孩子心理发展的规律，遵循孩子知识渐进的规律，在辅导过程中，精心设计问题，适当增加难度，引导孩子探索知识。在探索知识过程中，使孩子充分相信自己的聪明才智，获得发现答案的满足感，变被动学习为主动学习，这样达到事半功倍的效果。 三、注重因势利导，增强耐挫力 父母离异，会给孩子带来心灵上的创伤，要么产生严重的自卑心理，学习不敢主动问，要么产生严重的报复心理，自己得不到的东西，别人也别想得到。作为家长，对待这种孩子应做到动之以情、晓之以理，把握契机，时时处处关心他的学习和生活，用爱弥合孩子破碎的心。同时还要教育孩子；不能因为自己是单亲家庭的孩子，就觉得没有自信，爸爸（妈妈）依然是很爱你的。要对孩子的长处和优点倍加保护、热情鼓励，运用心理激励机制，使他克服自卑感、增强自信心，激发他对好思想好品德的追求，帮助他走出家庭离异的阴影，锻炼他的心理承受力。 四、创造有利条件，提高耐挫力 培养孩子健康向上的情趣和克服困难、经受挫折的能力，应让孩子们走向社会、走向自然，到更大的天地中发挥自己的爱好和特长。 家长可以带孩子出去旅游；让孩子参加夏令营等集体活动；让孩子写观察日记，到足球场估算，到松林采标本，到农户实践……。让孩子在感受自然，接近社会的过程中收获知识，学会生存、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会做人！

        在日常生活中他遇到苦难时鼓励他一次次地尝试去解决，不要帮他也不要让他逃避。

怎样培养孩子的耐性

        为了培养宝宝独立做事的意志和耐性，爸妈应掌握如下的11种招数： 1、爸妈言传身教 父母首先要学会忍耐等待，才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。 2、勿包办代替 对于缺乏耐性的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。 3、让孩子独立解决问题 无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情，看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。 4、重过程甚于重结果 刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。孩子要经过爬、走的过程后才能学会跑;学习钢琴必须有一个反复熟悉琴键的过程。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。 5、别对孩子过分期望 孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。父母应当让孩子做自己喜欢做的事，并对孩子给予关注和鼓励。 6、坚持有规则的运动 有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标，每天进行一定量的运动锻炼，孩子会逐步具备自我调整的能力。 7、玩益智玩具 让孩子玩一些具有开发智力功能的玩具，例如积木类。一个个小木块堆积在一起组成不同的形状，在这个过程中锻炼了孩子的耐性。此外，剪纸同样也是一种培养孩子耐性的好方法。沿着画好的线小心地裁剪，自然而然地锻炼了孩子的耐性。 8、多玩团体游戏 与单独玩相比，多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。 9、因材施教 看到别人的孩子学钢琴，也把自己的孩子送入学琴班;看到别人的孩子学围棋，也把自己的孩子送入围棋班。这样只会让孩子感到厌烦。当孩子对某种学习确实有兴趣时，给孩子创造机会，使其潜能得到充分发挥。 10、从容易的教材入手 对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的教材，会使孩子丧失学习兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。 11、说出自己的目标 在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并帮助他们最终实现。此时，孩子最好要反复用嘴说出自己的目标，因为通过这一方式，向自己暗示一定要坚守承诺，从而产生坚强的意志。

       以上就是小编对于怎么培养孩子耐受力（怎么培养孩子耐受力的方法）问题和相关问题的解答了，怎么培养孩子耐受力（怎么培养孩子耐受力的方法）的问题希望对你有用！